Memorial: Edna Feitosa.

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO.
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA.
PROGRAMA  NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA E TECNOLOGIA EDUCACIONAL.
PROINFO INTEGRADO: INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO DIGITAL.

  Maria  Edna  Feitosa

MEMORIAL











SÃO MIGUEL/RN
2012

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 APRESENTAÇÃO

              Este  trabalho tem por finalidade registrar nossas dificuldades, avanços, aprendizagens e desafios enfrentados nesta 1ª etapa  do curso Proinfo Itegrado: Introdução à Educação Digital.  O presente trabalho é composto por oito unidades de estudo e de aprendizagem   que iremos estudar posteriomente obedecendo a seguinte ordem:                                                                                                                                  Unidade 01 Tecnologias no cotiano: Desafios a Inclusão Digital. Unidade 02 - Navegação, Pesquisa na Internet e Segurança na rede. Unidade 03- Blogs: O que? Para quê? Como? Unidade 04- Elaboração e Edição de Textos. Unidade 05- Cooperação ( ou interação ) na rede. Unidade 06- Cooperação pressupõe Diálogo! Unidade 07- Slides Digitais na Escola. Unidade 08 Resolução de problemas Eletrônicos e, por último, minhas conclusões.


Unidade 01: Tecnologias no Cotidiano: Desafios à Inclusão Digital.                                                                                                                                                                                                                  Iniciamos o curso com uma reflexão sobre tecnologias educacionais, refletindo sobre a importância da tecnologia na educação, o quanto é necessário a inclusão digital nas escolas. Realizamos algumas atividades propostas entre elas: a leitura em grupo sobre o texto de Edla Ramos: Porque precisamos usar a tecnologia na escola? Esse texto deixa claro a necessidade da inclusão digital nas escolas, por isso é que precisamos realizá-la de uma forma ampla que comtemple prática e conhecimento. Não adianta saber lidar com o computador sem transformar isso em aprendizado e em oportunidade para melhorar nossa prática pedagógica.                                                                                                                                                                                                                                                                                
Unidade 02: Navegação, Pesquisa na Internet e Segurança na rede.                                                                                                                                                                                                                       Assistimos uma bela reflexão, a qual nos faz perceber a importância de estarmos sempre estudando,buscando novos conhecimentos. Dando continuidade assistimos vídeos que contava sobre a história do sistema LINUX e também sobre o WINDOWS. Nos dirigimos as máquinas para navegar e pesquisar na Internet, aprendemos algumas dicas importantes para navegar com segurança, pois devemos estar atentos a Internet é também muito perigosa se não soubermos utilizar de forma correta, não podemos divulgar informações pessoais que possam nos comprometer, devemos ter o máximo de atenção. Nesta unidade senti algumas dificuldades para realizar as atividades propostas, mas espero superá-las em breve, com estudo e um bom desempenho.

Unidade 03: Blogs? O quê? Para quê? Como?
                                                                                                    
             Assistimos a vídeos sobre email e como utilizar esse correio de forma correta. As atividades desse módulo foram bastante desafiadoras tivemos como tarefa criar um blog, a turma dividiu-se em grupos e cada grupo criou o seu blog, com o objetivo de divulgar, comentar e postar nossas atividades no blog, para que possamos interagir entre os grupos, as escolas e a comunidade. Dessa forma ficamos informados sobre a importância dos blogs na educação.É uma ferramenta muito boa, uma forma de comunicação eficiente para que possamos interagir com os nossos colegas de forma rápida e segura. Vale ressaltar que a prática em sala de aula vem exigindo muito do professor, na era da tecnologia, baseando se nisso, é necessário que o professor esteja preparado, conheça e domine as ferramentas tecnológicas disponíveis no espaço escolar.                                                                                                                                                                    Unidade 04: Elaboração e Edição de Textos.                                                                                                                                                                                                                                              Vamos estudar nesta unidade Elaboração e Edição de Textos, vamos refletir sobre a importância da comunicação e da expressão escrita nas práticas escolares, com o objetivo de desenvolver as habilidades necessárias para utilizar o editar writer, do Br office para editar textos inserindo formatos e figuras. Estamos convencidos de que a tecnologia pode nos auxiliar muito, devemos prestar atenção para não utilizar de forma incorreta, para isso precisamos estudar bastante para podermos auxiliar nossos alunos no que se refere a tecnologia. A turma foi dividida em grupos para ler e discutir o conteúdo do guia, destacando pontos positivos e negativos na leitura e na escrita digital. Em seguida realizamos as atividades propostas, digitamos o modelo de capa de trabalho para cada grupo. Essa unidade foi bastante importante.

Unidade 05: Cooperação (ou interação) na rede.                                                                                                                                                                                                              
Nesta unidade vamos tratar da colaboração e da interação na Web para a sociedade e mais especificamente para as nossas escolas, vida pessoal e profissional, com o objetivo de refletir sobre a importância da cooperação no aprendizado, tomando consciência do papel das redes digitais na promoção dos processos cooperativos de trabalho e aprendizagem. Assistimos os vídeos para compreender melhor e podermos desenvolver as atividades de forma clara, realizamos a tarefa, a qual encontrei dificuldades, mas espero superar esses obstáculos contando com a cooperação dos colegas, para que a troca de experiências sejam positivas, continuarei estudando para conseguir superar esses obstáculos.

  Unidade 06: Cooperação pressupõe diálogo!                                                                                                                                                                                                                                                              Nesta unidade vamos conhecer uma variedade de recursos comunicativos e refletir acerca de suas características, ampliar a experiência de todos e possibilitar aos professores a escolha das ferramentas mais adequadas ao propósito educativo com o objetivo de refletirmos sobre a importância das ferramentas de comunicação digital na prática pedagógica. Nos dividimos em grupos para enviarmos email para os colegas, em seguida o desafio foi criar uma conta no gmail, poderiamos criar cada um a sua conta, ou o gmail do grupo, assim realizamos a tarefa,cada grupo criou o seu gmail. Essa unidade foi longa e difícil por ser uma unidade com muitos conhecimentos e muitas habilidades novas.                                                                                                                                                                                                                            Unidade 07: Slides Digitais na Escola.                                                                                                                                                                                                                                                       Esta é sem dúvida uma unidade desafiadora,onde os professores precisam adquirir conhecimentos e habilidades de como montar slides, pois esse tipo de material é de grande importância para inovar nossa prática pedagógica, com o objetivo de identificar a importância e as etapas do planejamento de uma apresentação de slides. Assistimos um vídeo importante dando 10 dicas de como criar uma apresentação de slides, o segundo vídeo, como criar uma apresentação no impress, depois nos dividimos em grupos para criarmos um slides, uma atividade desafiadora, precisamos praticar muito o que aprendemos para desenvolvermos com mais habilidade o que estamos estudando. Nesta unidade ficaram algumas dúvidas, praticando espero superar essas dificuldades.                                                                                                                                                                             

Unidade 08: Resolução de Problemas Eletrônicos.                                                                                                                                                                                                                                                  Nesta unidade vamos adquirir a habilidade para aproveitar as principais funções das planilhas eletrônicas. Depois de receber as informações necessárias sobre o uso da planilha eletrônica, nos dividimos em pequenos grupos e fomos tentar elaborar uma planilha, para entendermos como a mesma funciona.  Foi uma atividade fácil de desenvolver, pois através desta aprendemos como é importante o uso da    planilha eletrônica em nosso trabalho. Assim estamos concluindo com este trabalho a 1ª etapa do curso:  Introdução a   Educação  Digital.                                                                                                                                                                     

                                                                                                                                                                  CONCLUSÃO                                                                                                                                                            

               Ao longo de nossas vidas estamos sempre buscando informações e conhecimentos. No que tange as tecnologias é sempre tudo novo para nós, que somos aprendizes. No decorrer deste curso muitas coisas boas e novas foram somadas ao nosso conhecimento. Porém o meu maior aprendizado foi saber que apesar das dificuldades nós podemos vencer determinados obstáculos. Refiro-me as muitas dificuldades no decorrer  do curso, mas também aprendi muito. Continuarei estudando e vou conseguir vencer esses obstáculos.